Biblioteca Mariano Moreno - Escuela Nº 16 D.E. 5

¡Hola a todos! No olviden visitar las distintas páginas del Blog 1° GRADO la seño compartió cuentos relatados por ella. 2° GRADO cuentos  para la pausa evaluativa. 3° GRADO   Hoy los invito a disfrutar de éste hermoso cuento de Christine Nöstlinger " Querida Susi, querido Paul". 4° GRADO "Silencio niños" de Ema Wolf 5° Y 6° GRADO "La guerra de los yacaré" y leyendas para disfrutar. 7° GRADO   "El corazón delator"

25 de abril Día de la lucha contra el maltrato infantil 25 de Abril Día Internacional de la Lucha Contra el Maltrato Infantil Esta fecha se crea para fomentar los derechos de los niños a nivel mundial, así como para  concientizar a la comunidad sobre las consecuencias del maltrato en infantes. Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a: La vida, dignidad, libertad, identidad, integridad, imagen, salud, educación, recreación, descanso, cultura, a ser tratado en igualdad de condiciones cualquiera sea su sexo, religión, condición social, ser protegido respecto del abuso sexual, del abandono, de la prostitución, de todo trato discriminatorio, y de la explotación económica ,a mantener los vínculos con los padres, abuelos y familiares y a recibir asistencia económica de su familia. El maltrato y abuso infantil es un problema universal alarmante que requiere de una imperativa implementación de medidas a nivel familiar, nacional e internacional. Debido al cada vez mayor grado

¡Hola chicos! Les cuento que hoy, 23 de Abril, a nivel mundial se celebra el día del libro y del idioma. Aunque acá en Argentina se celebra el día del libro lo celebramos el 15 de junio. Cada 23 de abril se celebra el Día Mundial del Idioma Español y del libro en honor al escritor Miguel de Cervantes Saavedra , quien murió en igual fecha, pero del año 1616 y cuya novela "El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha" está considerada la obra representativa de la lengua española. Como dijera el intelectual cubano Miguel Barnet: “La lengua no es solo gramática, es también identidad, cultura; es conducta.” De ahí que cobra una significación vital el valor de las palabras y su empleo adecuado en situaciones de comunicación. Entonces comenzando por la casa y con el soporte esencial de la escuela, se debe trabajar para incentivar hábitos, que como el de la lectura, influyen en el correcto uso de nuestro idioma". Haciendo honor a la obra de Miguel de Cervantes, Adela

¡Hola a todos! Es muy importante el trabajo que se está haciendo por parte de docentes y familia para que los chicos no pierdan continuidad de estudio y ellos responden. También aportan con su granito de arena. Los felicito chicos. Alguno de los trabajitos: Una parte del cuento "El gato con botas" leído por Escobar Santos y trabajos escritos por Nayra, Alejandro y Luján de 3°

Los días en que todo se detuvo

Las Malvinas fueron, son y serán siempre Argentinas.        El 2 de abril de 1982, la dictadura cívico-militar inició el desembarco de tropas en las islas Malvinas, usurpadas por Inglaterra desde 1833. Con esta acción de afirmación de la soberanía nacional, apoyada por un importante sector de la población, la dictadura intentaba ocultar la gravísima situación social, política y económica a la que había conducido su gobierno. El conflicto armado concluyó el 14 de junio de 1982 con la rendición de la Argentina y provocó la muerte de 649 soldados argentinos, 255 británicos y 3 civiles isleños. Se considera que la derrota militar aceleró el fin de la dictadura. El 22 de noviembre de 2000 el gobierno nacional estableció el 2 de Abril como el Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas. Recordar esta fecha en la escuela tiene distintos objetivos: honrar a los soldados muertos en esa guerra, conocer los hechos históricos relacionados con Malvinas, informar sobre la situació